Зашто наставу понедељком започињемо кругом пријатељства и захвалности?
Зашто наставу понедељком започињемо кругом пријатељства и захвалности?
Текстови
На који начин у школи негујемо здрав такмичарски дух?
Од самог почетка школске године од ученика неретко чујемо како се упоређују са својим вршњацима, истичући да је неко бољи од њега/ње. Наш Тим је изузетно упоран у напору да непрестано подсећа такве ученике да је једино важно да се труде да развијају и унапређују сами себе. Таквим приступом успевамо да тенденцију упоређивања са другима заменимо стратегијом самовредновања.
Математичке звезде „Звездобројаца“
Звездобројци су и ове године остварили изванредан успех на општинском такмичењу из математике! Посвећене учитељице, као и комплетна школска средина дали су ветар у леђа нашим талентованим младим математичарима.
Шта се крије иза успеха наших ученика и ученица математичара?
,,Математика открива своје тајне само онима који јој приступају чистог срца, због сопствене лепотеˮ
Наше искуство са школом „Звездобројци“
Била сам одушевљена изванредним успехом моје ћерке на математичком такмичењу између основних школа, а да није ишла ни на приватне часове, нити било какву додатну наставу ван школске.
Зашто Звездобројци
Родитељима данас није једноставно да донесу одлуку када је у питању школовање деце, било у државним или приватним школама. Велика је одговорност на нама. Одувек сам маштала да наше дете дете радо одлази у школу, да учење схвати на прави начин, да прошири своју радозналост, као и да са лакоћом прихвата оно што се дешава у окружењу.
Српски учитељ
У нашој школи, учитељ је кључна фигура која учи децу племенитом односу према људима и животној средини која га окружује. Жеља нам је да нашим примером допринесемо побољшању општег статуса учитеља у друштву.
Звездобројци предузетници
„Звездобројци предузетници“ су нови пројекат који је инспирисан очувањем животне средине и стварањем свестраних појединаца који ће бити лидери новог света. Ученици ће кроз пројекат имати прилику да развијају предузетничке вештине као што су креативност, тимски рад, јавни наступ, истраживање, анализа и приказ података, дефинисање и промоцију сопствених идеја.